de två sidorna av ADHD barn behandling

Den hjälpa ett barn som lider av ADHD villkor behöver, kommer på två sidor. En av dem representeras av medicin som hjälper till att kontrollera de fysiska impulser, kompetens, beteendeproblem som kan skapa problem i vissa tillfällen. Den andra delen av behandlingen är rådgivning. Psykologisk hjälp är behandling med en specialist krävs. Det kommer att hjälpa barnet att övervinna de känslomässiga och mentala problem som han finner svårt att förstå, hjälper barnet att förbättra självkänsla och att se sig själv med andra ögon, och etablera nya relationer och nya sätt att kommunicera och förstå med föräldrarna. Föräldrar, å andra sidan, kan behöva rådgivning för, i syfte att bättre förstå de särskilda behoven hos barnet drabbats av sjukdomen och att etablera nya och korrekt sätt att hantera och styra den unge sitt beteende. I mycket små barn, är det mesta av terapin fokuserad på föräldrarna.

Det finns olika typer av behandlingar som måste vidtas för att göra det lättare för både barnen och deras familjer: psykoterapi, beteendeterapi, social färdighetsträning, stödgrupper, kompetens föräldraskap utbildning. Var och en av dessa grenar kommer att bidra till att förbättra på olika sätt i livet för ett barn och hans familj.

Stödet ges av beteendeterapi är tänkt att hjälpa till att hantera omedelbara problem och hitta mer effektiva sätt att göra förändringar. Ibland är det bättre och lättare att förändra saker och känslor än att göra dem begripliga. Praktisk hjälp, hjälpa organisera i dagliga uppgifter, skolarbete, läxor, händelser som involverar fysiska eller emotionella laddningar.

En bättre anslutning och kommunikation kan upprättas mellan barn och föräldrar med hjälp av stödgrupper. Ett större antal människor som delar samma svårigheter träffas regelbundet för diskussioner om sjukdom ämnet. Allas erfarenheter samlas och slutsatser kan dras. I dessa grupper kan man hitta vilken metod som fungerade eller bidragit till att förbättra varandras beteende, som misslyckades,, senaste forskningen på området är specialister kallas för föreläsningar och rådgivning. Dela framgångar och frustrationer har en god effekt på människor. Vissa nationella organisationer kommer att påminnas senare i dokumentet.

Hjälp genom psykoterapi leder inte till att eliminera symptomen eller orsakerna till sjukdomen men försöker att nå patientens sinne och få honom att förstå situationen, acceptera det, att hantera svåra situationer, tankar, emotionell kontroll och underskattningar. Att förstå vad man har att ta itu med kommer att göra sitt liv enklare.

Erbjuds av terapeuter i grupper eller individer, hänvisar föräldraskap färdighetsträning för att hitta nya sätt att närma sig sina barn. Medel och metoder för en god förvaltning på sina barns beteende. Vissa aktiviteter som krävs för att observera mönster i ett barns beteende. Prisa och kritik krävs också för att etablera en djupare relation med barnet. Tekniker som användningen av token eller efter system för omedelbart belöna bra beteende eller arbete, “time-out” eller isolering till en stol eller sovrummet när barnet blir utom kontroll, kommer denna metod att hjälpa barnet att lugna ner sig och undvika stress situationer , “kvalitetstid”, rolig och trevlig tid tillsammans när föräldern måste följa och berömma barnets egenskaper och färdigheter.

Social färdighetsträning kommer också att hjälpa barnen lära sig nya beteenden. Denna typ av träning kommer att hjälpa ett barn passar i en grupp med andra barn när man spelar, i skolan och andra miljöer och interagera med dem. Syftet är att få dem att förstå de signaler som människorna omkring honom sänder i syfte att ge ett adekvat svar. Den är baserad på teori, lära ett barn att vänta på sin tur i ett spel, att dela leksaker, för att be om hjälp eller att hjälpa andra och praxis.

Beteendemönster hos ett barn kommer att förändras om systemet med belöningar och straff används korrekt, visar förbättring. En förälder eller lärare bör uppmuntra bra eller önskat beteende hos ett barn som lider av ADHD skick. Stimulering spelar en mycket viktig del i utvecklingen av goda beteendemönster. Används ofta kommer polletter eller belöningar stimulera barnet i att följa de regler som ställs till honom. Vikten måste också ges till vad dessa belöningar representerar eftersom de måste vara saker barnet tycker och önskningar, annars kan han tappa intresset. Med tiden kommer barnet lära sig att kontrollera sig själva och att välja lämpligt beteende för varje situation han har att hantera.

En svår situation för ett barn med ADHD är inte en omöjlig uppgift. Ledningen och struktur av alla typer av problem måste ges stor uppmärksamhet från föräldrarna. Dela upp uppgifter i mindre steg till exempel, skulle kunna leda till dess Solving. En förälders inställning till hans barn kommer att ha en stor effekt så det är viktigt för föräldrar att få hjälp också: Stresshantering, avslappning, motion. Dessa kommer att hjälpa föräldern att hantera barnets problem och beteende lugnare.